直播(bo)课上的意外(wai)收获"同(tong)学们(men)，今(jin)天我(wo)们(men)来学习如何解这(zhe)道几(ji)何题。"直播间的老师正在讲解(jie)一道几何证明题，小明却(que)听(ting)得一头雾水。他(ta)挠(nao)了挠(nao)头发，看着手机屏幕(mu)上(shang)密密麻(ma)麻的公式，眉(mei)头越(yue)皱(zhou)越(yue)紧。这已经是他这(zhe)个月参加的第五场直(zhi)播课了(le)。自从(cong)学(xue)校开始网课(ke)，他就