直播课上的意(yi)外收获"同学们(men)，今天(tian)我们来学(xue)习如何解(jie)这道几(ji)何题。"直播间的老师正(zheng)在讲(jiang)解一道(dao)几何证(zheng)明题，小明却听得一头(tou)雾(wu)水(shui)。他挠(nao)了挠(nao)头发，看(kan)着(zhe)手机屏幕(mu)上密密麻麻(ma)的公式，眉(mei)头越(yue)皱(zhou)越紧(jin)。这已经是他这(zhe)个(ge)月参加的第五场直(zhi)播课了。自从学校开始网课(ke)，他就