直播(bo)课(ke)上的(de)意外收获"同学们(men)，今天我们(men)来学习如(ru)何解这道几何题。"直播间(jian)的老师(shi)正在(zai)讲解(jie)一道(dao)几何证明(ming)题，小明却听得一头雾水。他(ta)挠了(le)挠头发，看(kan)着手机(ji)屏幕(mu)上密密麻麻(ma)的公(gong)式，眉头越皱越紧(jin)。这已经是(shi)他(ta)这(zhe)个月参加的第(di)五(wu)场(chang)直播(bo)课了。自从学校开(kai)始网课(ke)，他就(jiu)