直播课上的(de)意外收获"同学们(men)，今(jin)天我们来学(xue)习如(ru)何解这道几何(he)题。"直播(bo)间的(de)老师正在讲解(jie)一(yi)道几何证明题，小明却听(ting)得一头雾水(shui)。他(ta)挠了(le)挠头(tou)发，看着手机屏幕上密密(mi)麻(ma)麻的(de)公式(shi)，眉头越皱越紧(jin)。这已经是他这个(ge)月参加(jia)的(de)第五场直播课(ke)了(le)。自从学校开(kai)始网(wang)课，他就