直播课上的意(yi)外收获(huo)"同学们，今(jin)天(tian)我们来(lai)学习如何(he)解(jie)这道几(ji)何题。"直播(bo)间(jian)的老师(shi)正在(zai)讲解一(yi)道几何证(zheng)明题，小明却听得一头(tou)雾水。他挠(nao)了挠(nao)头(tou)发，看着手机屏幕(mu)上密密麻麻的公(gong)式，眉(mei)头越皱(zhou)越紧。这(zhe)已经是他这(zhe)个月(yue)参加的第五(wu)场直播课了。自从学校开始(shi)网课，他(ta)就