直播(bo)课上的意(yi)外收(shou)获"同学(xue)们，今天我们来学习如何解这(zhe)道几(ji)何题。"直(zhi)播(bo)间的老师正(zheng)在讲解一道几(ji)何证明(ming)题，小明却听(ting)得(de)一头(tou)雾水。他挠(nao)了挠头发，看着手机屏(ping)幕上密密麻麻的公式(shi)，眉头越皱(zhou)越紧(jin)。这已经是(shi)他这个月参(can)加的第五场(chang)直播(bo)课了(le)。自从学(xue)校开始网课，他就(jiu)