直播(bo)课上的意外收获"同学们，今天我们来学习如何(he)解(jie)这道(dao)几何题。"直播(bo)间的老师正在(zai)讲(jiang)解一(yi)道几何证明题，小明却(que)听得一头(tou)雾水。他(ta)挠了挠头发，看(kan)着手机屏(ping)幕上密密(mi)麻麻(ma)的公(gong)式，眉(mei)头越皱越紧(jin)。这(zhe)已经(jing)是他这个月(yue)参(can)加(jia)的第五(wu)场(chang)直播课了。自从学(xue)校开始网(wang)课(ke)，他就