直播课上的(de)意(yi)外收获"同学们，今天(tian)我们来(lai)学(xue)习如何解这(zhe)道(dao)几(ji)何题。"直播间的老师正在讲(jiang)解一(yi)道几(ji)何证明题，小明却听得一头雾(wu)水。他(ta)挠(nao)了挠(nao)头(tou)发(fa)，看着手机屏(ping)幕上密(mi)密(mi)麻麻的公式，眉头越皱越(yue)紧(jin)。这已经是他(ta)这个月参加的第五场直(zhi)播(bo)课了。自从学(xue)校开始(shi)网课，他就