直播(bo)课上的(de)意外收获"同学(xue)们(men)，今(jin)天(tian)我(wo)们来学习如何(he)解这道几何题。"直播间的老师正(zheng)在讲解一道几何证(zheng)明(ming)题，小明却听(ting)得一头雾水。他(ta)挠(nao)了挠头发，看(kan)着(zhe)手机(ji)屏幕上密密(mi)麻麻的(de)公式，眉(mei)头越(yue)皱越紧(jin)。这已经是(shi)他(ta)这个月参(can)加的第(di)五场直(zhi)播课了。自从学校开始网课，他就