“班主任(ren)的兔(tu)子好软水好多”，一听(ting)就让(rang)人不禁莞尔(er)。是什么(me)样的(de)兔子，能够在班主任(ren)的(de)生活中占据如(ru)此特殊的位置(zhi)？又(you)是怎(zen)样的软(ruan)水，能(neng)够成为兔子美好生活的秘密武器(qi)？今天(tian)，就让我们一起走进(jin)这个(ge)充满温(wen)暖、幽默和(he)奇(qi)妙的(de)故事，探索班(ban)主任与兔子之间那段与(yu)众(zhong)不同的