直播课(ke)上的意外收获(huo)"同学(xue)们，今天我们(men)来(lai)学习如何解(jie)这(zhe)道几(ji)何题(ti)。"直播间的老师正在讲解一道(dao)几何(he)证明题，小明却(que)听得一头雾水(shui)。他(ta)挠(nao)了挠头发，看(kan)着(zhe)手(shou)机(ji)屏幕上密密麻麻的公式(shi)，眉头越皱越紧。这已(yi)经是他这个(ge)月(yue)参加(jia)的第(di)五(wu)场(chang)直播课了。自从学校开始网课，他就