直播课(ke)上的意外(wai)收获(huo)"同(tong)学们(men)，今天我们来(lai)学(xue)习如(ru)何解这道几何(he)题。"直(zhi)播间的老(lao)师正在讲解一道(dao)几何(he)证明(ming)题，小明却(que)听得(de)一头雾水(shui)。他挠了挠头发，看着手机屏幕上密密麻麻的(de)公式，眉(mei)头越皱越紧。这已经是他这(zhe)个月(yue)参(can)加的第五场(chang)直播(bo)课了。自从学校开始网(wang)课(ke)，他(ta)就