直播课上的(de)意外收获"同学们，今(jin)天我们(men)来(lai)学(xue)习(xi)如何解这道几何题(ti)。"直(zhi)播间(jian)的(de)老师正在讲解(jie)一道(dao)几(ji)何证明题，小(xiao)明却(que)听得(de)一头(tou)雾水。他挠了挠头(tou)发(fa)，看着手(shou)机(ji)屏幕(mu)上密(mi)密麻(ma)麻的公式，眉头越皱越紧。这(zhe)已经是(shi)他(ta)这个月参加的第五场(chang)直播课了。自从学校开始网课，他(ta)就