直播课上的(de)意(yi)外收获"同学(xue)们，今天我(wo)们来学习如何解这道(dao)几何(he)题。"直播(bo)间的老(lao)师正在(zai)讲解(jie)一道几(ji)何(he)证明题，小明却听得一头雾水。他挠了挠头(tou)发，看(kan)着手机屏(ping)幕上密(mi)密(mi)麻麻(ma)的公式(shi)，眉头越(yue)皱越紧。这(zhe)已经是他这(zhe)个(ge)月参加的(de)第五场直(zhi)播课(ke)了。自从学校开(kai)始(shi)网(wang)课，他就