直播(bo)课上的意外收获(huo)"同(tong)学们，今天(tian)我们来学(xue)习如何解这(zhe)道(dao)几何题。"直播间(jian)的老(lao)师正(zheng)在讲(jiang)解一道几何(he)证明题，小(xiao)明(ming)却(que)听(ting)得(de)一头雾水。他挠(nao)了挠头发(fa)，看着手(shou)机(ji)屏幕上密(mi)密麻(ma)麻的公式，眉头(tou)越皱越紧。这已经是他这个月参加的第五场直播课了。自从学校开始网课，他就