直播课上的意外收(shou)获"同学们(men)，今天我们来(lai)学习如(ru)何解这道几何题。"直播(bo)间的老师(shi)正在讲(jiang)解一道几何证明(ming)题(ti)，小(xiao)明却听得(de)一(yi)头雾水。他挠了挠(nao)头发，看着手机屏幕(mu)上(shang)密密麻麻的公式(shi)，眉头(tou)越皱越紧(jin)。这已经是他这个(ge)月参加(jia)的第五场(chang)直播课了(le)。自从学校开始网(wang)课(ke)，他(ta)就