直(zhi)播课(ke)上的(de)意外收获(huo)"同学们(men)，今天我们(men)来(lai)学习如何(he)解(jie)这道几何(he)题。"直播间的老(lao)师正在讲(jiang)解(jie)一道(dao)几何证明(ming)题，小明(ming)却(que)听(ting)得一头雾水。他(ta)挠了挠头发，看着手(shou)机屏幕上密密麻麻(ma)的(de)公式，眉头越皱越紧。这已经是他这个月参加的第(di)五场直播课(ke)了(le)。自从学(xue)校开始网(wang)课，他(ta)就