“班主任的兔子好软(ruan)水好多”，一听就让人(ren)不禁莞尔。是什么(me)样的(de)兔(tu)子，能够在(zai)班主任的生活中占据(ju)如此特(te)殊(shu)的位置？又是怎样的软水(shui)，能(neng)够成为兔子(zi)美好生活(huo)的秘密武器？今天，就让我(wo)们一(yi)起(qi)走进(jin)这个(ge)充满温暖(nuan)、幽(you)默(mo)和奇妙的故事(shi)，探索班(ban)主任(ren)与兔子之(zhi)间(jian)那段与众不同的